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Taller de la semana

¿Estuvo
buena?

Orión y la oscuridad, la película que el grupo vio la clase pasada. Dan su opinión y aprenden a decir por qué, con las cinco preguntas de un crítico de cine.

Pensamiento crítico60 minTres grupos
OpinanVotan con el pulgar y escriben su razón antes de leer a nadie.
Se llevan algoCinco preguntas que sirven para cualquier película, serie o texto.
Solos o contigoCada paso se explica: funciona sin nadie al lado.
Después del «me gustó», la pregunta buena es «¿por qué?» Con esa frase se van. Dos críticos de verdad no se ponen de acuerdo sobre esta película, y los dos tienen razones.

Cada grupo tiene su link

Manda solo el que le toca a ese grupo. Nada más.

13 a 18 años y adultos

Jóvenes

Dos críticos que no coinciden, las cinco preguntas de Alberto Salas y una ficha con su nombre. Escriben su razón en pasos guiados.

Probar ↗
8 a 13 años

Niños

Lo mismo con frases más cortas. Todo lo que escriben tiene un ejemplo y pasos de una frase. Trae una pantalla sobre el miedo.

Probar ↗
5 a 8 años

Iniciación

Todo se oye y se responde tocando. Un juego («¿está en la película o la pienso yo?») y una constancia con su nombre. Mejor con un grande al lado.

Probar ↗
Para ti · no se comparte

Tu manual para conducirlo

Minuto a minuto con cronómetro, un selector para los tres grupos, qué decir en cada etapa y el botón del protocolo si alguien cuenta un miedo real.

La película trata de un niño con ansiedad. Es probable que alguien cuente un miedo real. El manual trae el protocolo a un toque: validas en una frase, no lo exploras frente al grupo, hablas aparte y avisas.